培养学生文言文学习兴趣的策略 |
| |
引用本文: | 徐玲.培养学生文言文学习兴趣的策略[J].文学教育(上),2010(10):144-144. |
| |
作者姓名: | 徐玲 |
| |
作者单位: | 江苏盐城 |
| |
摘 要: | 新课标要求学生能“阅读文言文,能借助注释和工具书理解基本内容”。但因为隔着语言的障碍,学生对文言文学习不感兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”因此,怎样调动学生的文言文学习兴趣是值得探讨的问题。可以尝试如下方法:
|
关 键 词: | 文言文学习 学习兴趣 学生 培养 新课标 工具书 注释 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|