| 特殊教育教师的工作压力及应对策略研究 |
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| 引用本文： | 张茂林,杜晓新.特殊教育教师的工作压力及应对策略研究[J].中国特殊教育,2008(11). |
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| 作者姓名： | 张茂林 杜晓新 |
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| 基金项目： | 江苏省高校"青蓝工程"项目资助 |
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| 摘 要： | 为了了解特殊教育教师工作压力及应对策略现况,本研究采用问卷和访谈相结合的方法,对182位特殊教育教师进行了调查.结果显示:特殊教育教师存在一定程度的工作压力,最大的压力来自于学生管教方面;压力应对策略使用频率最高的为问题解决,其次为寻求支持;不同教龄、不同专业背景的特教教师在工作压力和应对策略上存在显著差异;不同性别教师在压力应对策略上存在显著差异.
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| 关 键 词： | 工作压力 应对策略 特殊教育教师 |
A Study on the Job Stress and Coping Strategies of Special School Teachers |
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| ZHANG Maolin,DU Xiaoxin.A Study on the Job Stress and Coping Strategies of Special School Teachers[J].Chinese Journal of Special Education,2008(11). |
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| Authors: | ZHANG Maolin DU Xiaoxin |
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