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秦皇岛高校辅导员工作与需求状况调查报告
引用本文:赵蕊,周海娟,郑利群.秦皇岛高校辅导员工作与需求状况调查报告[J].吉林广播电视大学学报,2011(4):146-147.
作者姓名:赵蕊  周海娟  郑利群
作者单位:秦皇岛职业技术学院,河北,秦皇岛,066100
基金项目:中国高等教育学会学生工作研究分会2010年高校学生工作研究项目
摘    要:要构建一个有效的激励机制,首先要了解辅导员的真实需求,因为需求产生动机,动机驱动行为。只有在了解辅导员个人真实需求的基础上,才能根据辅导员真实的个人需求构建有效的激励机制。因此,结合高校辅导员的实际,通过分析其真实需求,进而探讨如何构建一个有效的激励机制。

关 键 词:秦皇岛  高校  辅导员  需求
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