浅谈“怎样促使教师尽快适应初中物理新课程教学” |
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作者姓名: | 古丽 |
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作者单位: | 四川省成都市金花中学,610200 |
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摘 要: | 过去教师在教学过程中注重知识和技能的培养,对学生在过程、方法,情感、态度和价值观方面的培养也比较重视,但未提到较高层次来要求学生;而今在新一轮的课程改革中,教师作为新课程改革的实施者。除了更新观念外,更重要的是思考怎样在课堂教学中更好的对学生进行“三维目标”的培养,以促使教师尽快适应初中物理新课程教学.下面我谈谈对这方面问题的粗浅认识:
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关 键 词: | 初中 物理 课程改革 教学设计 教学情景 |
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