浅谈语文教学中的审美教育 |
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引用本文: | 张海兰.浅谈语文教学中的审美教育[J].中国轻工教育,2006(3):94-94,96. |
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作者姓名: | 张海兰 |
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作者单位: | 郑州轻工业学院 |
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摘 要: | “美”指的是客观事物中可以激发起人的美感的一种属性。审美则是对美的领会和感悟。就文学而言,审美即人们在阅读或听讲文学作品过程中,为作品的艺术形象所吸引,对它感受、体验、认识和再创造并获得美的感悟的一种过程。对美的欣赏能够使人陶冶情操,增进身心健康,从而激发起人
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关 键 词: | 审美教育 语文教学 文学作品 艺术形象 鉴赏能力 中学 |
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