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| 数学课堂有效教学策略初探 | |
| 作者姓名： | 张玉红 |
| 作者单位： | 通州市先锋初中,江苏,通州,226316 |
| 摘 要： | 教师应提高数学课堂有效教学,使学生积极主动地参与教学全过程。本文主要从现状分析、有效策略,对数学课堂有效教学策略进行研究。 |
| 关 键 词： | 有效教学 现状分析 有效策略 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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