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| 激励机制与教师管理 | |
| 引用本文： | 宋鉴.激励机制与教师管理[J].考试周刊,2008(51):24-24. |
| 作者姓名： | 宋鉴 |
| 作者单位： | 襄樊职业技术学院,湖北,襄樊,441021 |
| 摘 要： | 现代的管理是以人为本的。在学校的教育工作中,教师居于主导地位。学校的管理,主要是对教师的管理。针对当前学校管理工作中的实际,正确运用理论,坚持激励性原则和方法,将极大地调动教师的工作积极性。 |
| 关 键 词： | 教师管理 激励机制 激励作用 被管理者 学校管理工作 工作积极性 学校管理者 主导地位 正确运用 以人为本 |
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