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大学英语课堂上教师话语研究
引用本文:
厉彦秀.大学英语课堂上教师话语研究[J].考试周刊,2008(43).
作者姓名:
厉彦秀
作者单位:
曲阜师范大学,山东,曲阜,273165
摘 要:
作为具有明显职业特征的教师语言,在外语教学中应具有重要的组织教学和示范的功能.本文回顾了教师话语的研究历史和现状,并分析了教师话语的特点.在此基础上,针对以学生为中心的课堂教学的特点,提出了教师话语应遵循的几项原则.
关 键 词:
教师话语
合作原则
礼貌原则
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