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新课程初中英语听力教学初探
引用本文:
龚林娟.新课程初中英语听力教学初探[J].考试周刊,2008(51):98-98.
作者姓名:
龚林娟
作者单位:
南通市小海中学,江苏,南通,226015
摘 要:
本文试对初中英语的听力教学作探析,旨在提出合理的教学策略对提高学生英语听力水平的促进作用。教师应该从教材文本和学生学习特点出发,培养学生的听力基本功和听力技能。
关 键 词:
初中
英语
听力
教学策略
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