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关于初中数学课堂教学的若干见解
作者姓名:符丽云
作者单位:文昌市锦山中学,海南,文昌,571323
摘    要:课堂教学的本质是教师组织学生学习,学习任务适应学习者。强调这一点,是为了让我们对学校教育的现状、对课堂教学的现状有一个清醒的认识,在设计课堂教学计划时,能够更多地调查了解学生的实际需要与实际兴趣,从而很好地促进

关 键 词:数学课堂教学  学生学习  教师  数学知识  引导学生  学习者  了解学生  实际需要  数学教学  初中
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