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| 打造有效数学课堂教学例谈 | |
| 作者姓名： | 黄仁华 |
| 作者单位： | 昆山市石浦中心校,江苏,昆山,215343 |
| 摘 要： | 《数学新课程标准》指出:义务教育阶段的数学课程,其基本特点是促进学生全面、持续、和谐地发展,也就是说教师要根据学生的知识背景、学习需要、学习状态和学习方式,为学 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 新课程标准 学生 学习状态 教师 数学课程 学习数学 学习方式 基本特点 探索与思考 |
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