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| 图式在听力理解中的作用 | |
| 引用本文： | 吴素贞.图式在听力理解中的作用[J].考试周刊,2008(51):88-89. |
| 作者姓名： | 吴素贞 |
| 作者单位： | 广州大学,松田学院,外语系,广东,广州,511370 |
| 摘 要： | 图式是认知心理学和心理语言学的一个重要概念,它是人类知识的心理表征形式。图式在信息加工过程中的预期作用和调整补充作用给予听力理解训练以深刻启示。本文应用心理语言学关于图式的基本理论,分析其在听力理解中的重要作用。 |
| 关 键 词： | 图式 听力理解 作用 |
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