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提高课堂讨论学习的有效性,教师该做些什么
引用本文:徐家德.提高课堂讨论学习的有效性,教师该做些什么[J].考试周刊,2008(46).
作者姓名:徐家德
作者单位:赣榆县外国语学校,江苏,赣榆,222100
摘    要:新课程改革强调学生的主体地位,在贯彻这一理念过程中,教师放手让学生参与课堂讨论就成为一种重要的形式.本文作者结合教学实践,针对教学中存在的一些误区,谈谈如何提高课堂讨论学习的有效性.

关 键 词:讨论学习  精髓  主导作用  方法
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