化学课堂中科学探究存在的问题及应对策略 |
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引用本文: | 王正义.化学课堂中科学探究存在的问题及应对策略[J].考试周刊,2008(49):170-170. |
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作者姓名: | 王正义 |
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作者单位: | 盐城市时杨中学,江苏,盐城,224035 |
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摘 要: | 科学探究活动在化学学习中的重要价值体现在:通过科学探究活动来学化学,在这一过程中学生可以把化学知识与观察、推理和思维技能结合起来,从而可以能动地获得对化学知识的理解。本文对科学探究成为课堂学习方式的制约因素作了全面的分析。
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关 键 词: | 化学课堂 科学探究活动 制约因素 应对策略 |
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