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《机械制图》课创造性教学法刍议
作者姓名:余一蕾
作者单位:上海市环境学校,上海,200232
摘    要:本文研究了如何结合中专<机械制图>这门技术基础课特点,运用一份合理性的教案及"四步结构"的教学方法和手段,将教与学有机地、紧密地结合起来,将传授知识与提高能力统一起来,走出创造性教学的一条新路.

关 键 词:《机械制图》 创造性教学法 中专 课堂氛围 学习兴趣
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