谈谈应用题教学的课堂练习 |
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引用本文: | 刘梦湘,傅珊.谈谈应用题教学的课堂练习[J].江苏教育,1984(16). |
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作者姓名: | 刘梦湘 傅珊 |
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摘 要: | 应用题是小学数学教学内容重要组成部分,分布在小学数学各册课本中,它是教学的重点;应用题又是概念、性质、法则、公式等基础知识的综合应用,有时数量关系又比较复杂,学生学习时感到吃力,所以它也是教学的难点。学生解答应用题,需要通过比较、分析、综合、抽象、概括等思维过程。运用概念进行判断、推理是培养学生逻辑思维能力的重要手段。
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