谈培养学生的英语创新能力 |
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作者姓名: | 王琰 |
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作者单位: | 大庆二十三中学 黑龙江大庆163000 |
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摘 要: | 长期以来,中国教育一直受凯洛夫的"讲解——接受"教学模式的影响,传统的"应试教育"根深蒂固,学生学习被动且负担过重,主体意识和参与能力不强,独创精神欠缺。因此,在与西方学生的比较中,我国学生的创造能力往往偏低。
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关 键 词: | 学生学习 创新能力 英语 培养 “应试教育” 著名教育家 教学模式 中国教育 |
文章编号: | 1672-1578(2007)11-0056-02 |
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