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| 在初中化学实验中培养学生的科学探究能力 | |
| 作者姓名： | 邓洁 |
| 作者单位： | 南京师范大学附属中学江宁分校; |
| 摘 要： | 正化学实验是化学教学的重要组成部分,也是进行科学探究活动的有效途径之一.化学实验教学既能有效地完成教学任务,又能有效地培养学生的科学探究能力.因此,科学探究能力的培养能使学生自主地获取知识和技能、体验和了解科学探究的过程及方法、形成和提高创新意识、树立科学的价值观,同时对于改变学生的学习方法,形成终身学习的能力也具有非常重要的意义.随着课程改革工作的不断深化,化学课堂教学中存在的问题在逐渐减少,课堂教学向着精细化、多元化发展,但是培养学 |
| 关 键 词： | 科学探究能力 化学课堂教学 初中化学 教学任务 学习方法 科学探究活动 化学新课程 探究过程 无色液体 综合素养 |
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