生物教学中的“点滴”——高中生物高效课堂 |
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引用本文: | 陈微.生物教学中的“点滴”——高中生物高效课堂[J].理科考试研究,2014(15). |
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作者姓名: | 陈微 |
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作者单位: | 江苏省淮安市新马高级中学; |
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摘 要: | 正高效课堂的重要性对于作为教师的自己早已知道,也是自己一直追求的目标.多少年来一直为自己的课堂效率不高而苦恼,在自己的教学中也不断地探索什么样的课堂才是高效课堂,以及如何做到让自己的课堂变得高效.下面我就从什么是一节高效课堂,以及怎能样做到课堂教学的高效性谈一谈自己的点滴体会:1.快乐是前提学生是学习的主体,兴趣是高效课堂的前提,学生有兴趣学习,才可能提高学习效率.试想一堂让学生索然寡味的课堂,
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关 键 词: | 索然寡味 教学效果 高中生物 学习效率 学习过程 课堂教学 专业知识 教学宗旨 思维能力 知识结构 |
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