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| 事倍功半与事半功倍——学校管理效能探微 | |
| 引用本文： | 花冬生.事倍功半与事半功倍——学校管理效能探微[J].中小学教师培训,1997(5). |
| 作者姓名： | 花冬生 |
| 作者单位： | 江苏省邳州市教师进修学校 |
| 摘 要： | 事倍功半与事半功倍——学校管理效能探微江苏省邳州市教师进修学校花冬生学校管理效能，包括学校管理工作的效果和效率。管理效果是根据预期的管理工作目标和管理职能标准来衡量工作成果。管理工作效率是根据产出与投入的比例来衡量工作成果。提高学校管理效能是学校管理... |
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