整体·载体·主体--对加强新时期学生思想道德建设的思考 |
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引用本文: | 黄正平.整体·载体·主体--对加强新时期学生思想道德建设的思考[J].班主任,2005(12). |
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作者姓名: | 黄正平 |
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作者单位: | 江苏省教育科学研究院、江苏教育学院分院,210013 |
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摘 要: | 加强和改进新时期学生思想道德建设是一项系统工程,必须统筹考虑、协调发展,与时俱进、开拓创新,树立德育的整体观念,综合利用各种有效载体,充分发挥学生的主体作用,以体现德育的时代性,把握德育的规律性,增强德育的实效性.
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