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| 商务英语课程案例教学的探索与实践 | |
| 引用本文： | 孟令超.商务英语课程案例教学的探索与实践[J].漯河职业技术学院学报,2006,5(2):79-80. |
| 作者姓名： | 孟令超 |
| 作者单位： | 漯河职业技术学院,外语系,河南,漯河,462002 |
| 摘 要： | 教学目的决定教学方法,教学形式与一定的教学模式相联系。正确使用案例教学法能够提高商务英语课程的教学质量和学生的专业综合素质,有利于培养学生解决实际问题的能力。只有加深对案例教学法的认识,把握其基本环节,做好相关的组织工作,才能更好地发挥其作用,全面提高人才培养的质量。 |
| 关 键 词： | 商务英语 案例教学 基本环节 组织策略 |
| 文章编号： | 1671-7864（2006）02-0079-02 |
| 收稿时间： | 2005-03-15 |
| 修稿时间： | 2005年3月15日 |
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