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优化历史课堂教学促进学生健康成长
作者姓名:蒲毅
作者单位:石阡民族中学
摘    要:怎样优化历史课堂教学才能促进学生健康成长呢优化历史课堂教学是前提当然这里的优化课堂教学不是专指历史课堂教学中重点的把握难点的突破教学方法的灵活运用也不仅仅是指学生在历史课堂上获取相对更多的历史书本知识量而更应该是指我们历史教师在整个历史课堂教学中指导学生进行研究性学习时挖掘历史教材中美的闪光的教材内容如果历史教师能正确地对待历史树立科学的整体的历史观能真正把人类历史最美的一面真实的一面或者说最闪光的东西通过课堂教学的形式传授给青少年学生这对于促进青少年的健康成长…

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