高中女生体育与健康“自主学练”教学模式的尝试

体育与健康课程是促进高中女生养成健康身心的重要载体,也是培育学生形成良好体育习惯与健康意识的关键途径。为提升高中女生参与体育与健康学习、练习的自主性、主动性,需要以"自主学练"模式为指引,推动课堂教学与课外自学有机衔接,逐渐完善体育健康知识、体育实践技能与体育健康习惯,实现教学模式的全新重构。文章通过以高中女生体育与健康为研究对象,对"自主学练"教学模式的内涵进行解读,提出实践路径。