《看月亮》一课教学分析 |
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作者姓名: | 曾宝俊 季荣臻 |
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作者单位: | [1]江苏省江阴市华士国际学校 [2]江苏省江阴市桐岐中心小学,2114400 |
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摘 要: | 实施前的设想最近,一直在思考:我们在设计一个主题探究活动前该做些什么?我们设计的科学探究活动是孩子们喜欢的吗?离孩子们原有知识经验有多远?教师要关注学生的已有知识经验,而“小学生的前科学概念的研究”让我们更加意识到了解小学生前科学概念对于设计、组织学生的科学探究活动是十分重要和必要的。
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关 键 词: | 《看月亮》 教学分析 科学探究活动 前科学概念 主题探究活动 知识经验 小学生 设计 |
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