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对话教学中的人性美
作者姓名:王献亭
作者单位:河北涉县教师进修学校,056400
摘    要:哲人说:“对话教学是优秀教学的一种本质性标识.“新课程要求教师与学生“对话“,这一革命性的课堂行为,改变了教师独霸讲台唱独角戏和学生“回收站“式的等待灌注知识的被动学习,使课堂成了生机勃勃的生命活动所在,成了师生浮想联翩、创意生成的沃土.……

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