本科教学评估的源起及发展趋势探究 |
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引用本文: | 籍芳芳.本科教学评估的源起及发展趋势探究[J].湖南科技学院学报,2006,27(2):213-214. |
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作者姓名: | 籍芳芳 |
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作者单位: | 渤海大学,教学评估建设办公室,辽宁,锦州,121000 |
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摘 要: | 开展高等教育评估工作是我国高等教育体制突破人才培养与社会需求相适应的“瓶颈”,实现良性改革和可持续发展的基本要求,也是我国高等教育进入大众化阶段的必然产物。回顾我国高等教育评估二十年的发展历程,我们深感其效果的显著。面对未来高等教育发展脉络和社会需求前景,我们可以预见高等教育评估将在健全官方及民间评估机构、完善学校内部评估、注重研究生教学评估等方面深入发展的趋势。
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关 键 词: | 本科教学评估 高等教育 源起 发展趋势 |
文章编号: | 1673-2219(2006)02-0213-02 |
收稿时间: | 2005-10-15 |
修稿时间: | 2005年10月15 |
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