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| 数字图像处理课程中数学函数的形象化教学改革方法研究 | |
| 引用本文： | 陈霄,陈玉忠,邓蕾蕾,刘妍.数字图像处理课程中数学函数的形象化教学改革方法研究[J].中小学电教,2015(3):45-47. |
| 作者姓名： | 陈霄 陈玉忠 邓蕾蕾 刘妍 |
| 作者单位： | 吉林农业大学信息技术学院;吉林大学实验室与设备管理处;吉林艺术学院动漫学院 |
| 基金项目： | 吉林省教育科学“十二五”规划课题(GB13180) |
| 摘 要： | 数字图像处理是一门理论与实践并重的课程,课程与数学模型紧密相关,对于本科学生的学习是一个难点。针对数学模型不易理解这一问题,本文提出一种将数学模型形象化,图像处理实例特殊化,实践课程兴趣化的教学模型。让学生在更有效地理解数学模型的同时,可以更有效地运用图像处理方法。 |
| 关 键 词： | 数字图像处理 数学模型 形象化教学 |
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