学科寓德需“相机而动”

学科寓德是学校德育的重要渠道之一。笔者认为，要想让学科寓德起到应有的作用，达到应有的效果，有两个方面的事情必须要做好：一是要选准教学内容中的德育渗透点，二是要根据教学内容和教学进度“相机”渗透。下面，笔者结合小学英语课的教学，谈谈应该如何把握学科寓德的“良机”。