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《卡罗纳》教学设计
引用本文:万斌.《卡罗纳》教学设计[J].小学语文教学,2008(10):58-59.
作者姓名:万斌
作者单位:安徽无为县绣溪小学
摘    要:教学内容人教版国标本四(上)第23课。教学目标1.认识5个生字。2.有感情地朗读课文,体会课文的思想感情。3.读懂课文内容,激发关爱他人、帮助他人的情感。教学流程一、情境创设,渲染爱1.播放歌曲《世上只有妈妈

关 键 词:教学设计  《世上只有妈妈好》  朗读课文  思想感情  教学内容  教学目标  课文内容  教学流程
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