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浅议班主任在教学活动中的链接作用
作者姓名:唐丽梅
作者单位:吉林省东辽县足民中学
摘    要:教师,不仅仅是一份职业.更为重要的是教师本身获得情感满足、价值肯定的一项事业。这项特殊的历史性的、传承性的事业.需要教育者有健康的心理、平和的心态、足够的耐心与毅力,还需要我们有渊博的知识、丰富的经验、宽容博大的爱心;同时也需要我们有与时俱进的教学理念、高超的素质和修养以及协调和处理人际关系和各种问题的能力。特别是作为直接和经常面对学生群体的班主任。针对学生的和谐发展,要求更是严峻,压力较大。

关 键 词:班主任  教学活动  链接  学生群体  教学理念  与时俱进  人际关系  和谐发展
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