关注学生道德需要,提高道德教育实效 |
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引用本文: | 庞桂美.关注学生道德需要,提高道德教育实效[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2003,16(3):26-28. |
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作者姓名: | 庞桂美 |
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作者单位: | 青岛科技大学,德育教研室,山东,青岛,266042 |
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摘 要: | 我国学校道德教育低效的问题已成为一个不容回避的事实 ,笔者从方法论的角度重新反思和解读道德教育 ,认为要想走出德育困境 ,提高德育实效 ,必由之路是实现三个转变 :道德教育必须以人为本 ;道德教育要回归生活世界 ;理解与对话是提高道德教育实效性的方法论追求。
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关 键 词: | 德育实效 理解与对话 以人为本 生活世界 |
文章编号: | 1671-0916(2003)03-0026-03 |
修稿时间: | 2003年3月10日 |
Pay Attention to the Ethical Need of the Students to Improve The Substantial Effect of Ethical Education |
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