网络环境下中学生学习心理调查与分析 |
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作者姓名: | 段春芳 郭雪莉 赵宗志 |
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作者单位: | 河北省教育干部培训中心,河北,石家庄,050000;河北保定学院,河北,保定,071000;河北农业大学,河北,保定,071001 |
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摘 要: | 随着《信息技术教育》课程在全国中小学校的开设和推广,越来越多的中小学生开始通过网络进行学习,然而,由于部分学生没有认识到网络学习与课堂学习之间的差异,在进行网络学习时心理上存在各种各样的问题.采用问卷调查和访谈的方法,对学生网络学习的注意力、学习兴趣和动机、学习自控力、学习时的情绪以及学习习惯等情况进行的调查分析结果认为:虽然学生们在网络学习的过程中会出现各种问题,大多数学生还是肯定了目前的网络学习,他们认为自己在心理上能够适应网络学习,适应网络教育的进度安排,并且相信自己能取得好的学习效果.但是尚有一部分学生在心理上还不能适应网络学习,主要表现为他们的注意力、自控力、学习的兴趣和动机以及学习习惯等方面还有待改善和提高.
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关 键 词: | 网络学习 学习心理 问卷调查 |
文章编号: | 1009-010X(2007)10-0006-04 |
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