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| 指导学生学会感受生活 | |
| 引用本文： | 沈建义.指导学生学会感受生活[J].江苏教育,1993(19). |
| 作者姓名： | 沈建义 |
| 摘 要： | 感受生活,分析与思考生活,是作文走向成功的途径。作文教学中,应指导学生学会感受生活。一、区别感觉与感受感觉是客观事物作用于人的感官,而对该事物的形、色、味的反应,是直接的,也是第一层次的。而感受则是建立在感觉基础上的心理思维反应。如“一枝红杏 |
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