|
|||||
|
|
| 微课应用：见“微”知效 教学相长 | |
| 引用本文： | 吴佳.微课应用：见“微”知效 教学相长[J].全国优秀作文选(高中),2023(2):52-53. |
| 作者姓名： | 吴佳 |
| 作者单位： | 苏州市吴江区经济技术开发区花港迎春小学 |
| 摘 要： | 微课往往结合学生认知规律，通过信息技术对碎片化学习资源进行展示。在小学数学教学全程中运用微课，可提高学生学习兴趣，全面优化课堂教学质量。 |
| 关 键 词： | 微课教学 应用 学习效果 |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |