财务数字化转型背景下教师动态能力评价研究 |
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引用本文: | 简冠群,高颖,冯浩文.财务数字化转型背景下教师动态能力评价研究[J].甘肃教育,2023(5):51-56. |
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作者姓名: | 简冠群 高颖 冯浩文 |
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作者单位: | 甘肃政法大学经济学院 |
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摘 要: | 数智技术的冲击推动了高校教师的数字化转型。在构建财务数字化转型背景下西北高校财会专业教师动态能力体系的基础上,文章通过问卷调查数据分析,明确了西北高校财务专业教师动态能力的现状。此研究不仅是对新情境下动态能力理论的一次有益探索,更是对动态能力、财会教师数字化转型研究边界的拓展,有助于进一步推动财会教学改革以及高等教育的内涵式发展。
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关 键 词: | 财务数字化转型 财会专业 高校教师 动态能力 评价指标 评价体系 |
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