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| 让幼儿成为学习和活动的主人 | |
| 作者姓名： | 杨静 |
| 作者单位： | 纳雍县机关幼儿园 |
| 摘 要： | 让幼儿做学习和活动的小主人,是教育思想转变的一个重要课题。教学活动是教与学的双边活动,只有靠教师和小朋友的默契配合才能有效完成,教师的教育理念和教学方法直接影响教育教学效果,在教学活动中老师今天塞给幼儿这种知识,明天灌给他们那种道理,后天又教给他们什么技能,这就把幼儿看成是一种简单的信息接收器,使之处于被动接受的地位,这从教学方法看是不可取的。只有把幼儿看成是能认知、会思维、有志趣、敢创新的活泼的人,自觉地把他们放在教学活动的主体地位,解放他们的思维,激发他们的学习兴趣,让他们主动积极地参加一切活动,想方设法… |
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