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| 怎样培养和激发高中生数学思维? | |
| 作者单位： | 新疆石河子148团第一中学 832048 |
| 摘 要： | 所谓高中生数学思维是指学生在对高中数学感性认识的基础上,运用比较、分析、综合、归纳、演绎等思维的基本方法,理解并掌握高中数学知识本质和规律的认识能力。数学思维虽然并非总等于解题, 但我们可以这样讲,高中生的数学思维的形成是建立在对高中数学基本概念、定理、公式理解的基础上 |
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