追求教育的真与深——记北京市第三十五中学

学校如人,是有气质的。有人这样概括三十五中学生的特点:自谦而不自卑,自信而不自傲。自谦是一种态度,内敛朴实;自信是一种力量,峥嵘飞扬。所谓“一方水土养育一方人”,走在三十五中朴实的校园,感受三十五中85年的教育历程,我们也逐渐认识了完整的三十五中:三十五中是朴素的,它以一种朴实的责任意识,还原了教育的最初本质;三十五中是沉实的,它以一种宏远的教育理念,给予了学生厚重的人生铺垫;三十五中是深刻的,它以一种现代的教育姿态,赋予了学生飞扬的主体个性。