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| 全日制义务教育物理课程标准(4)(实验稿) | |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | (续上期)主题一物质 各种物体、微粒和场,都是以不同形式存在着的物质."物质"所涉及的科学内容,多数与日常生活和自然现象密切相关,与新材料的发展前沿相联系.学习这些内容不仅能让学生在3～6年级科学课程的基础上进一步认识物质世界,而且有利于学生树立正确的科学观. |
National Standard of Physics Education in Middle School (Part Ⅳ) |
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