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浅谈仪器维修
引用本文:张辉平.浅谈仪器维修[J].科学课,1997(1).
作者姓名:张辉平
作者单位:湖南省湘乡教师进修学校
摘    要:进行实验教学检查时,笔者发现大多数农村小学对于教学仪器的建、配、用做得好,但有些学校在“管”方面有一个薄弱环节——仪器的维修。 “普实”验收合格,意味着仪器已配齐,这是建设,而建设只是基础,管理才是关键。管理包括全部教学仪器设备的管理和实施教学的管理,而教学仪器设备的管理不仅仅是保管,即不仅仅是分类入框、陈放整齐、清洁无损,还有维护、保养、修理,这才是对仪器设备

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