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高中必修教科书化学史的素养功能及应用策略
作者姓名:
唐劲军
郭明魁
林小荣
摘 要:
化学史承载着重要的素养发展功能.以旧人教版教科书为参照,对新人教版必修教科书中化学史内容变化及新增化学史内容的学科核心素养功能进行分析,提出化学史的应用策略,为开展"素养为本"的化学教学提供参考.
关 键 词:
高中化学教材化学史
学科核心素养
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