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| 从“香菱学诗”看学生学习动机的激发 | |
| 引用本文： | 毛世才.从“香菱学诗”看学生学习动机的激发[J].科教文汇,2008(1):45-45. |
| 作者姓名： | 毛世才 |
| 作者单位： | 重庆市开县临江中学,重庆,405408 |
| 摘 要： | 作为中国古典小说的颠峰之作，《红楼梦》以其无所不包的雄浑和触类旁通的广博，涵盖了社会生活的方方面面。教育问题也在其列。这其中既有对当时私塾教育和贵族家庭教育的描述，也有对人的成长规律的思考。如果说曹雪芹写贾政的棍棒式教育和贾母等人的溺爱式教育是为了表达对传统教育的厌恶的话， |
| 关 键 词： | 学习动机 家庭教育 激发 学生 《红楼梦》 社会生活 传统教育 “香菱学诗” |
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