大学英语自主学习中的教师介入研究 |
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引用本文: | 李筑娟.大学英语自主学习中的教师介入研究[J].吉林广播电视大学学报,2011(11):83-84. |
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作者姓名: | 李筑娟 |
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作者单位: | 贵州大学,贵州贵阳,550025 |
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摘 要: | 本文通过对培养大学英语学习者自主学习能力、建构自主学习模式中教师介入的必要性以及教师介入的多元途径加以探讨和研究,对教师如何介入学生自主学习,在自主学习模式中充当的什么样的角色,如何培养学生自主学习的能力,加强对学生自主学习的管理和引导提出一些合理的建议,从而帮助学生能更有效的进行自主学习。
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关 键 词: | 自主学习 教师介入 学习策略 |
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