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"体验性学习"在数学课堂教学中的尝试
作者姓名:林婷
作者单位:福建省闽清第一中学 (350800)
摘    要:传统的课堂模式是一种“知识课堂”,以知识为中心,关注的是教学的结果;新课程倡导的课堂模式则是一种“生命课堂”,更为关注学生的学习体验.高中《数学课程标准(实验)》凸显了“体验性学习”的重要地位,其中至少有三次提到体验,即:“高中数学课程应力求使学生体验数学在解决实际问题中的作用、数学与日常

关 键 词:数学课堂教学 体验性学习 数学课程标准 知识课堂 课堂模式 生命课堂 学习体验 新课程
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