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探寻古诗文词汇学习的有效路径——统编高中语文教材必修上第八单元教与学实践
作者姓名:
王丹霞
作者单位:
中国人民大学附属中学分校
摘 要:
"语言积累、梳理与探究"任务群提出了6条"学习目标与内容",其中2条与词汇有关.如何在教学中贯彻这些"学习目标与内容"?统编高中语文教材必修上册将"词汇积累与词语解释"单列为第八单元.
关 键 词:
高中语文教材
单元教学
古诗文
语言积累
词汇积累
词语解释
学习任务群
目标与内容
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