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教师专业发展的校本研修途径
引用本文:
陈健.教师专业发展的校本研修途径[J].小学教学设计,2010(2).
作者姓名:
陈健
作者单位:
浙江台州市黄岩区江口街道中心小学;
摘 要:
为了学校的发展,为了教师的发展,我校以新思想、新理念、新技术武装新教师,提高新教师综合业务素质,提高自我发展能力,从而建设一支可持续发展的、具有创新精神和时代特征
关 键 词:
途径
学校
新教师
时代特征
校本
业务素质
创新精神
教师专业发展
新思想
新技术
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