用滤纸制作透析袋

北京师范大学出版社《生物学》七年级下册第八章演示实验2“淀粉和葡萄糖透过透析袋的差异”，其目的是通过让学生观察哪种物质可以透过透析袋，思考进入消化系统前食物为什么必须经过消化。利用透析袋能够使学生较为形象地联想到消化道，有助于学生对知识的理解。人民教育出版社高中生物课本《生物技术实践》（选修1）专题5“血红蛋白的提取和分离”，在进行样品处理过程中用透析袋对血红蛋白溶液进行透析。以上两个实验都用到了透析袋。