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解读我国初中科学课程改革的新理念
引用本文:蔡培阳.解读我国初中科学课程改革的新理念[J].课程.教材.教法,2002(10).
作者姓名:蔡培阳
作者单位:台州学院物理系 浙江,台州317000
摘    要:我国新一轮初中科学课程改革提出的基本理念主要包括:面向全体学生、立足学生发展、突出科学探究、体现课程综合化、反映当代科学成果。应针对我国中学科学教育中存在的问题、实践层面对新理念的误解以及国内外中学科学课程改革的一些经验教训等方面,对我国初中科学课程改革新理念的本质进行解读。

关 键 词:解读  初中科学课程  新理念
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