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《昆明的雨》教学实录
作者姓名:李硕
作者单位:江苏省徐州经济技术开发区实验学校
摘    要:【教学目标及重难点】1.运用联想和想象将文本转化为生动形象的画面,提高审美情趣;2.体悟文章淡而有味的语言特点;3.结合背景,体会作者对生活的感悟与思考。【教学方法】情境教学法【教学过程】一、导入新课师:雨,是饱含深情的。千百年来,无数文人墨客在雨中浅吟低唱。义山怀远,咏巴山夜雨;摩诘送别,歌渭城朝雨;放翁僵卧,听夜阑风雨;易安感怀,吟雨疏风骤。

关 键 词:情境教学法  巴山夜雨  导入新课  教学实录  教学方法  联想和想象  教学目标  文本转化
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